
關於日常教育
在我們的 STEM 教學中心,我們堅信教育不僅僅是傳授知識,更是啟發創造力和培養批判性思維的過程。我們的教育理念基於以下幾個核心價值觀:
使命及願景
我們提供創新和實用的STEAM課程,從學前到中學,幫助學生在不斷變化的世界中茁壯成長。我們希望透過教育激發學生的潛能,鼓勵他們解決問題、提出問題,並進行創造性思考。透過不斷努力將STEAM教育推廣至香港社會的各個層面,使其成為每個學生日常學習的一部分。我們期望培養出具備21世紀所需技能的下一代,讓他們在未來的挑戰中,能夠自信地面對並創造改變。
教育理念
我們著重主題式教學,課程內容和主題均圍繞日常生活,強調學習的真諦,以知識改變生活,而非單單學習如何運用科技。STEAM課程只是一個學習方式,旨在幫助學生啟發思考,鼓勵他們提出問題,並引導他們進行探索和研究,從而培養批判性思維和創造力。我們相信,這種學習方式可培養學生的學習習慣,使他們在未來的生活中持續探索和學習,成為終身學習者。
關於教師
我們的教師團隊中有九成的導師來自香港教育大學,擁有豐富的教學經驗,懂得運用不同的教學法,能夠與學生建立良好的互動。每位導師需經過約36小時的培訓及實習,以確保他們具備必要的專業知識和教學技能。我們亦持續提供相關的STEAM課程予導師,確保他們不斷進步,緊貼教育趨勢。所有課程內容均在專責教育顧問的監督下完成撰寫,確保高質量的教學標準。
為什麼選擇日常教育?
我們提供各類 STEAM 教具、專業到校及線上課程及 STEM 相關活動,全力推動學校STEAM 創科教學發展。

專業教學團隊
所有的導師都接受過專業的STEAM教學培訓,並通過不斷的教學實踐,累積豐富的教學經驗,能為每位學生提供最適切的指導,為學生的未來配備必需的STEAM技能。

精心設計課程
所有STEAM課程內容均由我們導師根據學生的年齡、興趣、個性設計,讓學生愛上學習,愛上科技,並在課堂中發揮自己的創意,創造更多個性化的作品,並能在真實生活中使用。

生活化的學習
喜歡的遊戲,喜愛的家人朋友,尊敬的老師,每位學生最關切的是身邊的人和物、以及每一件有趣的小事。我們從學生的日常生活中發掘教學內容,讓他們從興趣中學習。

自主的創作
創意源於生活,學生喜歡,所以主動去學習,學生想表達自已的關愛,所以自行應用學習到的科技製作禮物給家人,並從家人中的讚賞獲得滿足感,創作可以很簡單,也很貼身。
如對我們的 STEAM 課程有興趣
歡迎聯絡我們 STEAM 課程顧問
對我們STEAM教育課程及服務有興趣,歡迎填妥表格資料,
我們的課程顧問將會盡快與閣下聯絡。
我們的課程顧問將會盡快與閣下聯絡。
互動區
我們歡迎家長和學生在這裡分享他們的學習經歷和感受,並提出寶貴的建議和意見。你的參與將幫助我們不斷改進和提升教學質量。
香港R4M機械人任務賽 - 先導賽 2025
參賽隊伍將於比賽中設計製作能完成特定任務的機械人,透過編程和動手製作一步步解決複雜的難題。透過比賽,令香港中小學生對STEAM 範疇感興趣,學習機械工程,編程設計,提升他們的解難能力,為日後進入創科產業做好準備。
STEAM Day 活動日
與多間中小學合作籌辦 STEAM Day 教育體驗日,讓學童體驗各類型 STEAM 教具及推動校內 STEAM 學習的氣氛。結合常規課程及 STEAM 教學工具,用玩樂型式提升學童對 STEAM 的興趣。
中學IT創新實驗室計劃
政府資訊科技總監辦公室在現行的「中學資訊科技增潤計劃」下推行「中學IT創新實驗室」計劃,在2020/21至2022/23這3個學年,向公帑資助的中學每所提供最高 100 萬元 的資助,讓學校自行購置所需的資訊科技設備和專業服務,以及舉辦與資訊科技相關的課外活動,加深同學對嶄新資訊科技的認識,例如人工智能、區塊鏈、雲端運算、大數據等。
「奇趣IT識多啲」計劃
「奇趣IT識多啲」是財政司司長在《2021-22年度財政預算案》中公布的推行計劃,在未來的3年向每間資助小學提供最高40萬元,以透過推行課外活動,激發小學生對資訊科技的興趣,加強這方面的基本知識,提高將來修讀STEM科目的興趣,為將來融入數碼社會作好準備。